O USO DA INFORMÁTICA COMO FERRAMENTA DIDÁTICA.
O uso dos computadores como tecnologias disponíveis nas escolas vem
evidenciando a necessidade de se repensar sobre as questões relacionadas
à aprendizagem do aluno e a prática do educador. É necessário que os
educadores assumam uma postura presente nas atualizações sobre os procedimentos didáticos usados em sala de aula utilizando essa ferramenta indispensável na atualidade. E que assim compartilhe
essas informações com os alunos com a comunidade e com os outros
educadores, pois a aprendizagem e a busca de saberes são constituídas
por uma rede de conhecimento, que envolve alunos, educadores, família e
sociedades dentro das tecnologias.
É evidente que o
professor precisa aceitar que estamos vivendo em uma sociedade
diferente e exigente, e que mais do que nunca ele precisa e deve atuar
como um “facilitador” do ensino. Desta maneira ele precisa estar em sintonia com as
necessidades reais vividas por seus alunos, isso inclui estar
capacitado para manipular recursos tecnológicos disponíveis
nas escolas, procurando formas de integrá-las as atividades diárias dos
alunos e de si mesmo. “As experiências vivenciadas servirão de
referencias pessoal e política para reivindicar melhor tecnologia
nas escolas e, conseqüentemente, despertar para as suas possibilidades
pedagógicas.”
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